Podczas spotkania przyjrzymy się wystawie „Dróżdż. Opałka. Winiarski. Gra(nic)α”. Poznamy trzech wybitnych twórców sztuki konceptualnej i poszukamy w ich pracach motywu „gry”. Część warsztatową rozpoczniemy dość klasycznie. Uczestnicy będą pracować przy sztalugach i zaczną tworzyć rysunek według własnej koncepcji. W trakcie pracy wylosujemy słowa, zagramy w koło fortuny, rzucimy kostką i „wyciągniemy” zapałki. Każda z tych gier, wprowadzi nowe zagadnienie, które uczestnicy włączą do swoich prac. Ile będzie w nich przypadku, a ile artystycznej decyzji? Dowiemy się na końcu.

Spotkanie rozpoczniemy oprowadzaniem po wystawie „Argumenty i obrazowanie” Jakuba Jernajczyka. Artysta łączy dyscypliny, ukazując w swoich pracach zagadnienia matematyczne i filozoficzne. Te z pozoru trudne tematy okazują się przystępne nawet dla najmłodszych dzięki prostej, graficznej formie. Podczas warsztatów, stworzymy pracę w przestrzeni. Zamiast rysunku na kartce będziemy rysować po ścianach, podłodze i ogromnych bryłach geometrycznych. Staniemy się częścią naszej instalacji i ustalimy, ile jest punktów w liniach prostych.

W interpretacji to cykl eksperckich oprowadzań po wystawach, skoncentrowany na analizie dzieł sztuki współczesnej. Naszym celem jest pogłębienie wiedzy młodzieży zainteresowanej historią sztuki, przez przybliżenie poszczególnych dzieł, ciekawe analogie oraz inspirujące dyskusje. Dołącz do naszej pasjonującej podróży, która otworzy Cię na uważne przyglądanie się sztuce i przygotuje do świadomego jej analizowania. Zapraszamy grupy zorganizowane: zwłaszcza zdających maturę z historii sztuki lub osoby startujące do szkół o profilu artystycznym.